Ваши документы приняты, ожидайте вступительных испытаний
21 июля, с 10:00
19 июля, 13:00
томское время
томское время
устное испытание
письменное испытание
Дополнительно регистрироваться на ДВИ (вступительные испытания) не нужно. Они проводятся на этом сайте. Ожидайте инструкций здесь, на почте и в нашей ВК-группе
В этом году творческий конкурс пройдет онлайн. Вступительные испытания пройдут с помощью Zoom, рекомендуем установить программу и разобраться в ней заранее. На экзаменах нужно будет подключать видео, звук и показать паспорт на камеру, а также подключить демонстрацию экрана на письменном экзамене. 19 июля, в 12:30 (08:30 мск) в личном кабинете абитуриента ВШЖ ТГУ появится ссылка в Zoom, подключитесь к конференции. В 13:00 (09:00 мск) на платформе откроются темы письменной части. Нужно будет выбрать одну, за 4 часа написать для нее материал в журналистском жанре и загрузить на платформу.
21 июля всех абитуриентов разделят на подгруппы для прохождения собеседования, на платформе появится ссылка в Zoom. Вконтакте мы создадим беседу с администраторами для каждой из подгрупп, пожалуйста, вступите в нее, чтобы быть в курсе всех изменений.
21 июля всех абитуриентов разделят на подгруппы для прохождения собеседования, на платформе появится ссылка в Zoom. Вконтакте мы создадим беседу с администраторами для каждой из подгрупп, пожалуйста, вступите в нее, чтобы быть в курсе всех изменений.
Письменное вступительное испытание
Необходимо написать текст в одном из журналистских жанров (репортаж, рецензия, статья, заметка и т. д.). Темы раздаются на месте, они каждый год составляются председателями приёмной.
На написание творческой работы выделяют 4 астрономических часа (240 минут). Пользоваться печатными и электронными источниками информации запрещено. Объём работы не ограничен.
Максимальное количество баллов за письменную работу — 70 баллов.
Проверяемые способности, знания, умения и навыки:
— Творческие и интеллектуальные способности;
— Социальная ориентированность и знание наиболее значимых общественных проблем, освещаемых средствами массовой информации;
— Широта кругозора и познавательных интересов;
— Осведомлённость о медиа-практиках и коммуникационных технологиях;
— Рефлексия по поводу мотивов выбора профессии;
— Предрасположенность к профессии журналиста;
— Самостоятельность и оригинальность суждений;
— Навыки устной и письменной коммуникации.
На написание творческой работы выделяют 4 астрономических часа (240 минут). Пользоваться печатными и электронными источниками информации запрещено. Объём работы не ограничен.
Максимальное количество баллов за письменную работу — 70 баллов.
Проверяемые способности, знания, умения и навыки:
— Творческие и интеллектуальные способности;
— Социальная ориентированность и знание наиболее значимых общественных проблем, освещаемых средствами массовой информации;
— Широта кругозора и познавательных интересов;
— Осведомлённость о медиа-практиках и коммуникационных технологиях;
— Рефлексия по поводу мотивов выбора профессии;
— Предрасположенность к профессии журналиста;
— Самостоятельность и оригинальность суждений;
— Навыки устной и письменной коммуникации.
Социум
1. «В этой точке на карте России...» (Жизнь и проблемы сел, городов, регионов).
2. Политический потенциал юности (Молодежь и политика).
3. Беспредел! («Болезни» общества).
4. Цена и ценность доброты. (О тех, кому сейчас непросто).
5. Спортивная лихорадка.
6. Эхо войны.
Люди и их истории
7. Успех и профессионализм.
8. Мистер Целлофан. (О тех, кого не замечают).
9. Не такой, как все.
10. Это — судьба.
11. Любовь... она какая?
Мне семнадцать
12. Карманная бухгалтерия. (Как заработать молодому человеку).
13. Блогистан – страна живых журналов. (Общение в интернете).
14. Я так вижу, я так думаю. (Авторский монолог).
15. Вы, взрослые, ничего не понимаете! (Проблемы молодых).
16. Чей это постер на стене, чья фотография на майке? (Кумиры нового поколения).
Своими глазами
17. Необычное в обычном.
18. Все видят, но почему-то молчат. (Проблемный репортаж).
19. Мир через объектив. (Глазами фотографа, тележурналиста).
20. В эпицентре событий.
21. Из жизни улиц, чердаков и подвалов.
Творческий поиск
22. Незамеченный шедевр. (Рецензия на книгу, фильм, спектакль…)
23. Таинство красоты. (Люди и их творчество).
24. Запишите меня в журналисты.
25. «Не мыслю жизнь без…» (Наши увлечения).
1. «В этой точке на карте России...» (Жизнь и проблемы сел, городов, регионов).
2. Политический потенциал юности (Молодежь и политика).
3. Беспредел! («Болезни» общества).
4. Цена и ценность доброты. (О тех, кому сейчас непросто).
5. Спортивная лихорадка.
6. Эхо войны.
Люди и их истории
7. Успех и профессионализм.
8. Мистер Целлофан. (О тех, кого не замечают).
9. Не такой, как все.
10. Это — судьба.
11. Любовь... она какая?
Мне семнадцать
12. Карманная бухгалтерия. (Как заработать молодому человеку).
13. Блогистан – страна живых журналов. (Общение в интернете).
14. Я так вижу, я так думаю. (Авторский монолог).
15. Вы, взрослые, ничего не понимаете! (Проблемы молодых).
16. Чей это постер на стене, чья фотография на майке? (Кумиры нового поколения).
Своими глазами
17. Необычное в обычном.
18. Все видят, но почему-то молчат. (Проблемный репортаж).
19. Мир через объектив. (Глазами фотографа, тележурналиста).
20. В эпицентре событий.
21. Из жизни улиц, чердаков и подвалов.
Творческий поиск
22. Незамеченный шедевр. (Рецензия на книгу, фильм, спектакль…)
23. Таинство красоты. (Люди и их творчество).
24. Запишите меня в журналисты.
25. «Не мыслю жизнь без…» (Наши увлечения).
Собеседование
Устный экзамен представляет собой творческое собеседование, которое проводится индивидуально с абитуриентом.
Основная задача комиссии — выявить мотивированность выбора профессии, полноту представлений о журналистике и медиаотрасли, уровень вашей социальной ориентированности. Беседа проводится в свободной форме. Члены комиссии оценивают способности формулировать и аргументировать свою точку зрения, отстаивать свою позицию, быстро реагировать на вопросы экзаменаторов, волевые качества и креативность.
По желанию абитуриент может предоставить творческое портфолио. В него рекомендуется включить собственные журналистские публикации, дипломы и сертификаты о профильном обучении и участии в профильных конкурсах, рекомендации от редакций, фото- и видеоматериалы, дизайн-работы — всё то, что позволит оценить творческие способности, применимые в профессии журналиста.
Максимальное количество баллов за собеседование — 30. Итого в сумме двух вступительных испытаний вы можете набрать 100 баллов.
Основная задача комиссии — выявить мотивированность выбора профессии, полноту представлений о журналистике и медиаотрасли, уровень вашей социальной ориентированности. Беседа проводится в свободной форме. Члены комиссии оценивают способности формулировать и аргументировать свою точку зрения, отстаивать свою позицию, быстро реагировать на вопросы экзаменаторов, волевые качества и креативность.
По желанию абитуриент может предоставить творческое портфолио. В него рекомендуется включить собственные журналистские публикации, дипломы и сертификаты о профильном обучении и участии в профильных конкурсах, рекомендации от редакций, фото- и видеоматериалы, дизайн-работы — всё то, что позволит оценить творческие способности, применимые в профессии журналиста.
Максимальное количество баллов за собеседование — 30. Итого в сумме двух вступительных испытаний вы можете набрать 100 баллов.
© Высшая школа журналистики Томского государственного университета, 2023
